La Asamblea docentes y estudiantes del ISFD 803 / IFDA 805 convocan a marcha de antorchas
3 - agosto - 2019
La Asamblea docentes y estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente 803 / IFDA 805 Anexo Madryn fijaron su posición ante la situación que el sistema educativo está atravesando producto de la crisis que atraviesa la provincia. Ante ello, el lunes a las 19 concretarán una marcha de antorchas que partirá desde la intersección de las calles Dorrego y San Martín.
Unos 2000 estudiantes de 11 carreras remarcaron que “no pueden continuar sus estudios por las políticas de ajuste y más de 15 talleres comunitarios dejan de funcionar”. Junto a ello, plantearon que “nos encontramos en este momento sin edificios propios ni horas extra para personal auxiliar” agregando que “el gobierno provincial no garantiza la formación de docentes en la región como parte del ajuste a los trabajadores del estado”.
La asamblea puntualizó que el ajuste se manifiesta en “incumplimiento de los acuerdos salariales, la falta de mantenimiento e inversión en infraestructura, los cortes de la obra social”, así como el “incumplimiento de la ley de Transporte Educativo, la precarización laboral de auxiliares de la educación y recorte de horas extras”. Por último, remarcaron la existencia de “baja de contratos sin pase a planta en diferentes reparticiones del Ministerio de Educación”.
Asimismo, los integrantes de la asamblea docentes y estudiantes ISFD 803 / IFDA 805 Anexo Madryn puntualizaron que “2000 estudiantes, 11 carreras: multiplíquenlo en sueños, transfiéranlo en puestos de trabajo, piénsenlo en vocaciones, en crecimiento profesional y realización social. Sin educación no hay futuro” sentenciaron.

Ante esta situación que están atravesando el colectivo del Instituto Superior de Formación Docente 803 / IFDA 805 Anexo Madryn convocaron a una marcha de antorchas para el lunes a las 19 en Dorrego y San Martín. Una hora antes se citó a docentes y alumnos para realizar una asamblea y evaluar las acciones a seguir ante la realidad que atraviesa al sistema de formación docente producto de la crisis que vive la provincia.