Gustavo Sastre destacó el inicio del Proyecto de Escuela Modelo con inversión público-privada y aporte de la familia San Miguel

29 - noviembre - 2025

El Intendente Gustavo Sastre manifestó una “satisfacción inmensa” por el acuerdo que permitirá la construcción de un complejo educativo modelo en la ciudad, resaltando el trabajo conjunto y coordinado entre el Gobierno Municipal, el Gobierno Provincial y la empresa emblemática Aluar.

Sastre enmarcó el proyecto como un ejemplo paradigmático de responsabilidad social empresaria en “tiempos tan difíciles”. El Intendente señaló que la propuesta surgió gracias a la predisposición de Aluar, y que rápidamente se articuló con el gobernador, recogiendo el guante para materializar la inversión.

“Es justamente conjugar las patas más importantes que puede tener la sociedad, el público y el privado, y acá justamente encima asociado lo que es entre el gobierno provincial y gobierno municipal, en la cual venimos trabajando de manera conjunta, en equipo”, explicó Sastre.

Inversión clave para el crecimiento demográfico

El jefe comunal subrayó la importancia de esta inversión en un barrio que presenta uno de los mayores crecimientos demográficos de Puerto Madryn. La nueva escuela no solo busca garantizar la infraestructura educativa, sino también modernizar el sistema y dotar a niños y jóvenes de herramientas actualizadas para su futuro.

Sastre indicó que este anuncio sirve para “cerrar de la mejor manera” el año, aportando una inversión de semejante magnitud al sistema educativo provincial y municipal. Además, se recordó el aporte fundamental de la familia San Miguel, que cedió las tierras necesarias para la ejecución del proyecto de Aluar.

Modelo a replicar

El Intendente concluyó enfatizando que este esfuerzo conjunto sienta un precedente positivo. La colaboración exitosa entre los tres sectores (Municipio, Provincia y Empresa) establece un caso de éxito que, espera, pueda ser replicado en otras localidades de Chubut e incluso a nivel nacional, demostrando que es posible superar obstáculos mediante el diálogo y la inversión estratégica en educación.

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