Organizada por la Mesa de Diversidad Sexual e Identidad de Género, junto al Ministerio de Salud y Desarrollo Social de la Nación y la Subsecretaría de Derechos Humanos del Chubut, se llevará a cabo el próximo miércoles 7 de noviembre la Jornada de Capacitación sobre Infancias Diversas.

La misma se llevará a cabo de 9 a 13 horas en la Sede Puerto Madryn de la Universidad del Chubut, sito en la calle Leandro N. Alem 1573 casi esquina Tierra del Fuego.

La jornada es destinada a técnicos, profesionales y trabajadores en general que formen parte de equipos que trabajen con infancias.

Cabe señalar que se entregarán constancias de asistencia para quienes lo soliciten a fines de justificar el día en sus respectivos trabajos

Para inscripciones completar el siguiente formulario en este link

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Diversidad en la infancia

La mayoría de las personas no sabe la diferencia entre los componentes más básicos de la sexualidad: sexo, identidad de género y orientación sexual.

La sexualidad es una función humana que se va desarrollando  a lo largo de la vida a través de un delicado interjuego que hacen en cada uno de nosotros y nosotras los factores biológicos (genes, cromosomas, glándulas sexuales, hormonas sexuales prenatales y postnatales, etc)  y culturales (costumbres, modelos estereotipos, reglas, etc).

Somos seres sexuales toda la vida desde la etapa prenatal, infantil, puberal, adolescencia, adultez, y adultez mayor. Cada una tiene sus características propias.

La etapa infantil, que se inicia en el nacimiento, cursa dos subetapas: la preescolar, y la escolar. Ambas son muy ricas en expresiones sexuales, a  través  de algunos juegos entre pares, e incluso con las conductas de auto estimulación.

Durante  la infancia el individuo expresa su orientación e identidad sexual mediante los juegos y sus propias expresiones verbales de cómo se sienten  con su sexo (nenas o nenes), y también a través de sus atracciones (orientación).

Es muy importante que las personas responsables de vigilar el sano desarrollo de los niños, niñas y adolescentes, estén debidamente informados sobre cómo manejar las diferentes expresiones de los componentes de la sexualidad, especialmente para “no dañar y  no reprimir” esa natural expresión del infante.