“La olla popular fue la primera de muchas acciones que vamos a llevar adelante hasta que el comedor esté funcionando” dijo una de las docentes en referencia a las medidas y decisiones que la comunidad educativa de la Escuela Nº 219 realizará hasta que el comedor vuelva a funcionar.

Hace tres años esa área del edificio, clave para la realización del proyecto de jornada extendida, se cerró con el fin de ampliar sus instalaciones. El tiempo transcurrió y la obra nunca se finalizó aunque días atrás desde el Ministerio de Infraestructura se indicó que el 15 de mayo estaría el espacio estaría habilitado para poder brindar sus servicios.

Pese a este anuncio el equipo docente decidió continuar con sus acciones tendientes a visibilizar la situación que se vive en la escuela del barrio Pujol y que, tras un minucioso estudio, se eligió para llevar adelante el proyecto de jornada extendida.

“La escuela 219 es jornada completa y tiene un proyecto pedagógico donde el comedor es parte del proceso de aprendizaje pero, además, es central para garantizar el plato de comida” dijeron desde el equipo docente.

El comedor es un tema central a resolver pero los problemas no se terminaban allí porque varias de las aulas no tenían luz. Esto impedía que el alumnado pudiera ver con normalidad. “Hasta hace tres días no teníamos luz en seis aulas. Desde la dirección se hicieron los reclamos y no tuvimos respuesta pero al visibilizar el reclamo se llegó al ministerio de Infraestructura que realizaron una visita y pudimos tener luz. Además pusieron una fecha a que el comedor funcione aunque no tenemos artefactos, ni mesadas” dijo una de las docentes.

A la espera que este compromiso se cumpla la comunidad educativa sigue con sus acciones de reclamo y visibilización del problema.